中學語文 共有 264 個詞條內容

    單純詞是由一個詞素構成的詞。凡是單音節的詞都是單純詞。如:花、水、笑、跑、輕等。多音節詞中的聯綿詞(琵琶、猶豫、躊躇)、譯音詞(坦克、奧林匹克、法西斯)、象聲詞(丁冬、窸窣)等也是單純詞。...[繼續閱讀]

    由兩個以上的詞素復合而成的詞叫合成詞。由于合成詞的詞素至少有兩個,所以它一般都是雙音節和多音節的。如:學習、知心、水手、民主、教育家、綠油油等。...[繼續閱讀]

    實詞是意義上比較實在,能夠充當句子成分,單獨用來回答問題的詞。實詞主要包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。...[繼續閱讀]

    “實詞”的對稱。不能單獨充當句子成分,但同句子的語法結構密切相關。虛詞主要包括介詞、副詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞。...[繼續閱讀]

    同時兼屬不同的詞性(注意:在具體語言環境中,詞性是單一的)的詞,叫兼詞。如:通知、代表、學習、領導、希望等詞兼屬動詞和名詞,豐富、端正、方便等詞兼屬形容詞和動詞,道德、科學、理智、典型等詞兼屬名詞和形容詞。...[繼續閱讀]

    按照一定的語法規則組合起來的一組詞,叫詞組。也叫短語。根據詞和詞之間不同的結構關系,詞組有以下主要類型:聯合詞組、偏正詞組、動賓詞組、后補詞組、主謂詞組等。...[繼續閱讀]

    符合語境　指詞語本身的語義所蘊含的意義是否符合具體語境。如:第二次世界大戰時,德國展開了潛艇戰,于是,使用水聲設備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當其沖的問題?！笆桩斊錄_”比喻最先受到攻擊或遭受災難,而非“首要...[繼續閱讀]

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    【哀憐·愛憐·愛戀】讀音相近,但意義和用法不同?！鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情,如:中華民族有哀憐弱者的傳統?！皭蹜z”指十分疼愛,多用于子女,如:愛憐子女?！皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離,多用于男女之間,如:20多年來,他...[繼續閱讀]