為了改善環境衛生狀況,新中國發動了公共衛生運動 — 消滅“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、臭蟲),消滅性病,控制瘧疾、血吸蟲病等主要地方病的傳染源,給民眾注射多種預防傳染性疾病的疫苗,使人們免受天花、白喉、肺結核等疾病侵...[繼續閱讀]

    國家通過政府的統一規劃和大力投入,醫療衛生服務體系得到了迅速發展,形成了包括醫療、預防、保健、康復、教學、科研等在內的比較完整的、布局合理的醫療衛生服務體系。三級醫療體系建設。在城鎮,三級醫療服務及衛生防疫...[繼續閱讀]

    黨和政府一貫高度重視公共衛生體系建設,自上而下迅速建立起國家、省、市、縣各級衛生防疫站婦幼保健站、衛生宣教機構等。主要依靠財政支出,為這些機構建立起穩定的資金來源和籌資機制。當時,廣泛的群眾衛生運動是一項重...[繼續閱讀]

    在城鎮,醫療保障體系主要分為兩種: 醫療資金籌措和支付體系,即公費醫療和勞保醫療。公費醫療建立于1952年,主要面向國家機關和全民所有制事業單位工作人員、高等學校在校學生和二等乙級以上革命傷殘軍人,由國家財政按人頭撥...[繼續閱讀]

    我國衛生事業面貌發生了深刻變化,取得了舉世矚目的成就。2005年7月1日,中央宣傳部、中央直屬機關工委、中央國家機關工委、教育部、解放軍總政治部、中共北京市委聯合舉辦形勢報告會。衛生部黨組書記、部長高強同志應邀到會...[繼續閱讀]

    改革開放的主要特征是計劃經濟逐步向市場經濟轉軌,“一切以經濟建設為中心”和“摸著石頭過河”。當時,我國的醫療衛生體系基本處于對經濟體制轉變的被動適應之中,滯后于經濟和其他社會事業發展,衛生醫療服務體系與人民日...[繼續閱讀]

    新中國成立后,教育開始駛上正規發展的軌道。1949年12月,我國第一次全國教育工作會議上明確提出:“學校要為工農子女和工農青年開門。創辦人民大學、工農速成中學,培養建設人才。大辦工人補習教育?！?949年6月5日,寧波專署成立...[繼續閱讀]

    1949年5月25日,寧波解放。5月28日,中國人民解放軍華東軍區司令部、政治部決定寧波市實行軍事管制,成立中國人民解放軍華東軍區寧波市軍事管制委員會,丁秋生任市軍管會主任。6月24日,寧波市人民政府成立,蘇展任寧波市市長。194...[繼續閱讀]

    “文化大革命”時期,多數職業技術學校被裁撤。1969年下半年,除衛生學校、農業學校外,其余均停辦。1972年商業學校復設。[1]1966年,“文化大革命”開始。學校黨組織受到沖擊而癱瘓,教學工作無法正常開展,學生被迫停課。1968年,寧波...[繼續閱讀]

    表4—2 學校名稱變更表...[繼續閱讀]