意為言行得體,是立身的根本?!墩撜Z·季氏》曰:“不學禮,無以立?!比寮倚欧畹纳鐣刃蚴琴F賤、尊卑、長幼、親疏有別,要求人們的生活方式和行為符合他們在家族內的身份和社會、政治地位,不同的身份有不同的行為規范。賦予...[繼續閱讀]
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意為言行得體,是立身的根本?!墩撜Z·季氏》曰:“不學禮,無以立?!比寮倚欧畹纳鐣刃蚴琴F賤、尊卑、長幼、親疏有別,要求人們的生活方式和行為符合他們在家族內的身份和社會、政治地位,不同的身份有不同的行為規范。賦予...[繼續閱讀]
意為聰明聰穎,智慧,見識。如智力、智慧、智商、智育、智能、智謀、才智、機智、理智、明智。古人認為智生于憂患,稱智士是經過患難而有智慧的人。智包括才智和見識。在儒家的道德規范體系中,“智”是最基本、最重要的德目...[繼續閱讀]
意為取信于人,言而有信,事而有信。古人云:信而有征,講信修睦;信,誠也。我國古人把言而有信看作人們立身行世的基點和最基本的道德要求,儒家把“信”列入“五?!敝?。人與人之間,既有信約,就要講信用,守諾言,為人守誠信之道...[繼續閱讀]
意為正直,剛直,品行端方。廉,清也,所謂清者自廉,有節操,有棱角,不茍取,不貪財,做到廉潔、廉正、廉明。古人說,對不當得的私利,要像斷割金條一樣棄絕;人犯其難,我享其利,非廉也。...[繼續閱讀]
意為自我鞭策,努力不懈,以誠實的勞動,獲得成功。古人云,勞者,勤也。勤,勤快,勤奮,勤謹,勤勉,勤懇。一個人要懇切至誠,雅意勤勤,勤心苦胝。所謂“天道酬勤”,就是指一分耕耘,一分收獲,上天也會給予回報,以實現你的志愿。...[繼續閱讀]
意為奮發圖強。奮,金文字形,中間是“隹”(鳥);外面像鳥振翅欲飛之勢;下面是“田”,表示空曠的田野。本義是鳥張開并振動翅膀。寓意“振作,鼓勁,振動”。如,“奮翅”,振翼起飛;“奮翼”,振翼高飛;“奮翔”,振翼翱翔;“奮鱗”...[繼續閱讀]
意為細致周到,立身持重。古人認為,慎,謹也,誠也,德之守也。慎與任性、粗率相對,含有律己、一心一意之義,為人處事穩重,妥慎,周慎,肅慎,守慎。慎言慎行,審慎從事,思慎始而敬終,必有事功?!墩撜Z·學而》:“曾子曰:‘慎終追遠,民...[繼續閱讀]